Тема 6: Показатели рождаемости и репродуктивного поведения Репродуктивное поведение

Репродуктивное поведение - понятие, обозначающее систему действий и отношений, опосредующих рождение или отказ от рождения ребенка в бра­ке или вне брака (В.А.Борисов, 1970). Различают три основных типа репродуктивного поведения - многодетное (потребность в 5 и более де­тях), среднедетное (потребность в 3-4 детях) и малодетное (потребность в 1-2 детях). Из двух факторов, детерминирующих число детей в семье: условий и уровня жизни и потребности в детях, ведущая роль принадлежит последнему. Если число детей в семье соответствует потребности супругов в детях, то никакое улучшение условий жизни не приведет к повышению этого числа. Но если имеющееся число детей меньше уровня потребности, тогда улучшение условий реализации этой потребности способно повысить число рождений.

Потребность в детях характеризует стремление индивида, вступившего в брак, обзаводиться тем числом детей, которое в качестве нормы принято в обществе (общности, в больших и малых социальных группах). Эмпирические исследования репродуктивных установок показы­вают, что для потребности в 5 и более детях ведущими являются эконо­мические мотивы рождаемости, для потребности в 3-4 детях - социаль­ные и для потребности в 1-2 детях - психологические.

Уровень рождаемости в доиндустриальных обществах определялся уровнем естественной рождаемости и долей женщин разного возраста, сос­тоящих в браке (В модели В.А.Борисова по уровню частоты живорождений у женщин узбечек в возрасте 20-24 лет). Репродуктивное поведение было ориентировано на макси­мальное число рождений. Многодетность поощрялась социальной и культур­ной традициями, которые отражали экономические условия, она способствовала лучшему функционированию семьи в аграрном обществе. Уровень рождаемости ограничивался только состоянием здоровья женщин и неудов­летворительными условиями родовспоможения, которые способствовали распространению бесплодия.

Сведения об идеальном числе детей получают как от­вет на вопросы типа: Каково, по Вашему мнению, наилучшее (идеальное) число детей в семье?" или "Сколько детей лучше всего вообще иметь в семье?". Иногда подчеркивается, что вопрос касается семей того же круга или живущих в тех же условиях. Ответы стараются получить в виде количественной характеристики, выраженной числом, альтернатив­ные ответы же - в виде среднего значения.

Желаемое число детей, число детей, которое индивид предпочел бы иметь в своей семье, исходя из собственных склонностей; оно свя­зано с ценностной ориентацией личности, с особенностями его социали­зации, семейного опыта и другими индивидуальными качествами. Инфор­мацию о желаемом числе детей получают как ответ на специальные вопро­сы типа: "Сколько детей Вы хотели бы иметь?" или "Сколько бы Вам хотелось иметь детей, если бы для этого были все условия?". Ответ чаще всего представляет собой количественную характеристику, выражен­ную числом. Неопределенные ответы при разработке данных исключаются, а альтернативные (типа "два" или "три") учитываются по их среднему значению.

Ожидаемое число детей, число детей, которое индивид намерен иметь в своей семье, учитывая конкретную жизненную ситуацию и личные предпочтения. Для данного случая предполагается, что понятия "иметь" и у "родить" идентичны, и деторождение есть единственный источник детей в семье, тогда ожидаемое число детей может считаться адекватным отражением индивидуального плана деторождения.

Информацию об ожидаемом числе детей получают как ответ на специальные вопросы при обследованиях населений. Наиболее распространенные формулировки вопросов: "Сколько детей Вы собираетесь иметь всего?", "Сколько еще детей Вы собираетесь иметь?", "Сколько предполагаете иметь еще детей?". Вопросы, как правило, адресуются замужним женщинам репродуктивного возраста. Ответы чаще всего носят определенный харак­тер и однозначны, поэтому статистическая разработка их не вызывает затруднений.

Как характеристика группы ожидаемое число детей измеряется рас­пределением количественно определенных ответов. Из параметров статис­тического распределения наиболее часто применяют среднюю арифметичес­кую, моду, долю ожидающих то или иное число детей, а также среднее квадратическое отклонение как меру разнообразия ответов. Интерпре­тация групповых характеристик ожидаемого числа детей связана с их использованием в прогнозировании числа рождений в реальной когорте по году рождения или в реальной брачной когорте. Опыт показывает, что эти намерения выполняются с достаточной степенью точности.

Вызванное демографи­ческим переходом снижение рождаемости в России стало особенно замет­ным с конца 1920-х годов. Тем не менее, еще длительное время ее уровень был довольно высоким. В 1958-59 годах общий коэффициент рождаемости составлял около 24‰ , суммарный коэффициент рождаемости - 2,62. За­тем начался десятилетний период их быстрого снижения, после чего нас­тупила стабилизация. В середине 60-х годов суммарный коэффициент рож­даемости колебался вокруг отметки 2. Это - усредненный для всего на­селения показатель, за ним стоят довольно значительные различия в у уровне рождаемости городского и сельского населения, но и те и другие колеблются синхронно.

К середине 60-х годов в Российской Федерации завершился первый этап перехода к новому типу рождаемости, при этом значения основных параметров процесса деторождения вплотную приблизились к аналогичным показателям в большинстве развитых стран. Главные из них: стабилиза­ция рождаемости на низком, как правило, не обеспечивающем даже прос­того замещения поколений уровне; концентрация основной массы рожде­ний в узком интервале молодых возрастов; незначительные и уменьшаю­щиеся различия между показателями рождаемости разных социальных групп, городского и сельского населения; небольшой промежуток времени в рамках жизненного цикла семьи, необходимый для формирования ее потомства. Однако с началом перестройки рождаемость начала стремительно падать. Если на протяжении трех десятилетий динамика уровня рождаемости носила колебательный характер, опускаясь до самого низкого за все послевоенные годы уровня - 1,89 в 1979-80 годах, а в 1986-87 году - поднявшись до самого высокого после 1961 года - 2,20, то снижение , начавшееся в 1988 году, продолжалось все последу­ющие годы: (см. таблицу 4); в 1995 году суммарный коэффициент рождае­мости опустился до 1,40, а к 2001 он составил 1,2.