Человек, индивид, личность. Социализация личности.

Человек – существо биологического вида.

Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества.

Индивидуальность - специфические черты человека, которые отличают его от других людей.

В понятие индивидуальность включается: интеллект, характер, темперамент, социальные отличия.

Интеллект.

Задатки - природные предпосылки способностей ( свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.

Способности - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные.

Талант - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости.

Гениальность - высшая степень развития таланта.

Характер- совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.

Характер не врождённый, он меняется в течение всей жизни.

На него оказывают влияние:

- наследственность

- социальная среда

- самовоспитание

Темперамент - врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства.

Темперамент не меняется в течение жизни.

Виды темперамента: ( Гиппократ)

холерик (желтая желчь)

флегматик (лимфа)

сангвиник (кровь)

меланхолик ( черная желчь)

Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

Аномальная (патологическая) личность.

Асоциальная личность.

Три подхода к трактовке личности:

антропологический ( Фейербах)-личность как носитель общечеловеческих свойств, приравнивается к индивиду.

Социологический (Дюркгейм, Леви-Брюль, Пиаже)- личность как объект и продукт социальных отношений.

Персоналистический (Хайдеггер, Сартр, Ясперс)- личность абсолютно самостоятельна и уникальна.

Индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают.

Факторы, влияющие на формирование личности:

генетический

индивидуальный опыт человека

социальное окружение

культурная среда

Личность

- имеет активную жизненную позицию

- имеет систему ценностей

- воздействует на развитие других людей.

Этапы становления личности:

адаптация- усвоение действующих в обществе норм, приспособление

индивидуализация

интеграция

Типы личности:

социабельная (легко идущая на контакты)

эскейпик

нигилист

реакционер

реформатор

революционер

Черты личности:

устойчивые

а) направленность

- общественная

-эгоистическая

-деловая (художник рисует картину, так как ему нравится сам процесс)

б) жизненные установки

-когнитивные (знания)

-эмоциональные

-поведенческие (готовность к осуществлению деятельности)

в) убеждения

изменчивые

а) поведение

б) настроение

в) эмоции

г) жизненный опыт

Немаловажный фактор формирования личности – социальная среда. Рассмотрим подробнее. Социальные отношения – это устойчивая система связей индивидов, сложившаяся в процессе их взаимодействия друг с другом в условиях данного общества.

Становление личности происходит в ходе социализации. Социализация – это продолжающийся всю жизнь процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей. Агенты социализации.

Смысл жизни - наиболее ценное, высшая цель жизни, которой должны быть подчинены частные цели.

- здоровье

- самореализация

- материальная обеспеченность

- социальный статус

- личностные отношения

Концепции смысла жизни:

Аскетизм – жизнь – это отречение от мира, умерщвление плоти ради искупления грехов.

Гедонизм – жизнь – наслаждение

Прагматизм – цель жизни оправдывает любые средства для её достижения.

Утилитаризм – жизнь – это извлечение из всего пользы.

Эвдемонизм – жизнь – стремление к счастью как к подлинному назначению человека.

Альтруизм – жизнь – пожертвование собой во имя других.

Фрустация - безразличие, подавленность, связанные с препятствиями к достижению цели.

Человеческая деятельность.

Деятельность- форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира.

Субъект- тот, кто осуществляет деятельность

Объект – тот, на кого направлена деятельность.

Субъект и объект могут совпадать.

Структура деятельности:

1. Цель - осознанный опыт предвосхищаемого результата на достижение которого направлена деятельность.

2. Средства- приемы, способы, приспособления для осуществления деятельности.

3. Действия - конкретные шаги для достижения цели.

Виды действий по Веберу:

1. целерациональные - в основе продуманная цель

2. ценностнорациональные - принципы и убеждения

3. аффективные - эмоциональное состояние

4. традиционные - привычка

Мотив- побуждение к деятельности.

Мотивами деятельности являются:

1.Потребности - состояние живого существа, выражающее его зависимость от того, что составляет условия его существования. Группы потребностей.

2. Социальные установки - предрасположенность действовать определенным образом (семьянин)

3. Убеждения - устойчивые взгляды на мир, идеалы, принципы

4. Интерес- отношение человека к предметам и явлениям действительности.