Секція етнології
Вплив церковних багатств на громадську свідомість та побут українців.
Феномен українського козацтва і його значення для формування етнічних ідеалів українців.
Ремісничі цехи: їхній устрій, права та вільності, культурологічне значення (ремісничі цехи Харкова).
Звичаєве право українців (росіян, євреїв, циган, тощо).
Народна медицина українців.
Лікарські рослини та їх застосування у народній медицині українців.
Засоби пересування українців.
Народна агрономія українців.
Землеробська обрядовість українців.
Виробнича магія та обрядовість євреїв (татар, ін.).
Сімейний та громадський побут українців (росіян, білорусів, німців, татар, греків, гагаузів, молдаван та ін.) в Україні (на Слобожанщині, Поділлі, в Криму тощо).
Сімейна обрядовість українців (росіян, білорусів, циган, євреїв, німців, татар, поляків та ін.)
Родильна обрядовість (або будь-якої меншини України).
Культурологічне значення весільної обрядовості.
Порівняльний аналіз шлюбних обрядів на Слобожанщині та Гуцульщині (Поліссі і Буковині, Луганщині і Східній Галичині, або 2-х народів, що мешкають на одній території).
Традиційний український театр.
Пасічництво на Слобожанщині.
Г. Ф. Квітка-Основ’яненко як етнограф.
Етнографічна діяльність М. Ф. Сумцова.
Етнографічні студії Ф. Вовка.
Етнографізм поезії Я. Щоголіва.
Історія етнографічного вивчення Слобожанщини ХVІІІ-ХХ ст.
Знаряддя прядіння та ткацтва в колекції ... музею.
Етнографічна колекція ... музею: історія виникнення та розвитку.
Художні тканини в колекції... музею.
Історія етнографічного музейництва в Україні (на Слобожанщині).
Усна народна творчість як відображення українського традиційного світогляду.
Ліричні пісні Слобожанщини ( Золочивщини, Краснокутщини тощо).
Образ птаха в українському фольклорі.
Кіт в українській усній народній творчості.
Анекдот як вид слобожанського фольклору.
Герої епосу як уособлення етнічного ідеалу.
Дитячий фольклор нашого краю.
Обрядовість нашого села.
Гончарство Слобожанщини.
- Розділ 2. Етапи написання науково-дослідницької роботи
- Алгоритм написання науково-дослідницької роботи
- Розділ 3. Основні вимоги до написання, оформлення і представлення учнівських науково-дослідницьких робіт
- 3. 1. Загальні вимоги
- 3. 2. Структура роботи
- 3. 3. Вимоги до змісту роботи
- 3.4. Правила оформлення роботи
- Назва таблиці
- Розділ 4. Методичні рекомендації щодо написання науково-дослідницьких робіт (віділення філософії та суспільствознавства, історико-географічне)
- 4.1. Особливості написання науково-дослідницької роботи з правознавства
- 4.2. Особливості написання науково-дослідницької роботи з філософії та релігієзнавства
- 4.3. Особливості написання науково-дослідницької роботи з соціології, соціальної роботи та політології
- Організація вашої роботи:
- Розклад, графік виконання наукової роботи
- Стиль роботи
- 4.4. Особливості написання науково-дослідницької роботи з історії
- 4.5. Особливості написання науково-дослідницької роботи з археології
- 4.6. Особливості написання науково-дослідницької роботи з етнології
- 4.7. Особливості написання науково-дослідницької роботи з географії та геології
- Розділ 5. Написання контрольної роботи з базової дисципліни
- Розділ 6. Захист науково-дослідницької роботи
- Заключення
- Додатки
- Список рекомендованих орієнтовних тем науково-дослідницьких робіт (розроблені фахівцями хну ім. В. Н. Каразіна) Секція історичного краєзнавства.
- Секція історії України.
- Секція археології
- Секція етнології
- Секція географії та ландшафтознавства
- Секція геології
- Секція правознавства.
- Секція соціології
- Секція філософії
- 1. Визначте хто з українських громадських діячів почав видавати за кордоном перший український журнал:
- 2. Виберіть події, що стосуються періоду непу:
- 3. Викресліть «зайве» прізвище в ланцюжках:
- Іі рівень Максимальна оцінка за одне завдання – 4 бали
- 2. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
- 3. Відзначте (підкресліть) спільні риси у процесах, що відбувалися в усрр під час радянської модернізації та в західноукраїнських землях під час їх радянізації:
- Ііі рівень Максимальна оцінка за одне завдання – 7 балів
- 1. Прочитайте документ, виконайте завдання:
- Контрольна робота з історії україни
- 3. Розташуйте за хронологічним порядком:
- III рівень Максимум балів за одне завдання – 7
- 1. Уважно прочитайте уривок з листівки, датованої осінню 1942 р.:
- Контрольна робота з географії
- 11 Клас і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- 1. Що вивчають такі науки: «геологія», «геоморфологія», «метеорологія», «фізична географія», «демографія», «економічна географія», «екологія»?
- 2. Охарактеризуйте сучасний стан і перспективи розвитку сільського господарства світу. Що таке «зелена революція» у сільському господарстві?