НМП КМС-Демография
7.1.3.1. Об’єкти поточного контролю
Об’єктом поточного контролю знань студентів є наступні види його поточної навчальної діяльності:
відвідування практичних занять та активність роботи протягом семестру;
написання контрольних робіт (експрес-опитування);
виконання модульних завдань;
підготовка творчих завдань та рефератів з індивідуальних завдань;
участь в наукових конференціях.
Вся діяльність студента під час поточного контролю оцінюється в діапазоні від “0” до “100” балів (включно). При цьому система оцінювання кожного виду навчальної діяльності студента спирається на метод експертних оцінок.
Содержание
- Споживчої кооперації України кафедра загальноекономічних дисциплін демографія
- 6.030505 “Управління персоналом та економіка праці” полтава – 2009
- І. Навчальна програма дисципліни
- Тема 1. Теоретичні основи демографії
- Тема 2. Система демографічних наук
- Модуль 2. Дослідження демографічних процесів
- Іі. Тематичний план курсу “демографія”
- Ііі. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни модуль 1. Теоретико-методологічні засади демографії Тема 1. Теоретичні основи демографії.
- Практичне заняття 1.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Практичне заняття 2. Система демографічних наук.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- Тема 3. Джерела інформації про населення
- Джерела інформації про населення.
- Практичне заняття 4. Методологічні підходи і методи аналізу демографічних процесів і структур.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Практичне заняття 5. Відтворення населення як єдність демографічних процесів.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- Тема 6. Народжуваність і смертність у демографічному вимірі.
- Практичне заняття 6. Народжуваність у демографічному вимірі.
- Практичне заняття 7-8. Смертність у демографічному вимірі.
- Практичне заняття 9. Шлюб і сім’я як демографічні категорії.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- Тема 7. Міграція населення.
- Практичне заняття 10. Тема: Міграції як форма просторової самоорганізації населення.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- Тема 8. Демографічна політика.
- Практичне заняття 11. Демографічна політика.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- Тема 9. Соціально-демографічне прогнозування.
- Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- Навчальні завдання
- Інформаційні джерела
- ЗАпитання до модульного контролю.
- IV. Завдання до самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- Тема 5: Відтворення населення як єдність демографічних процесів.
- Тема 6: Народжуваність і смертність у демографічному вимірі.
- Тема 7: Міграція населення.
- Тема 8: Демографічна політика.
- Тема 9: Соціально-демографічне прогнозування.
- V. Зразок типової модульної контрольної роботи
- VI. Карта самостійної роботи студента
- VII. ПОрядок і критерії оцінювання знань студентів
- 7.1. Поточний контроль знань студентів
- 7.1.1. Мета поточного контролю
- 7.1.2. Форми поточного контролю
- 7.1.3. Оцінювання результатів поточного контролю
- 7.1.3.1. Об’єкти поточного контролю
- 7.1.3.2. Оцінювання відвідування занять та активності роботи студента протягом семестру
- Додаткова література