Контрольные вопросы

1.Необходимостью каких исследовательских проблем было обусловлено формирование функционализма (предмет, объект функционалистских исследований)?

2.В чем заключается познавательная ценность понятия «функция»? Как связываются между собой категории «функция», «социальное действие», «социальная система»?

3.Какие существуют модели изучения социальных систем; каковы преимущества и недостатки каждой из них?

4.Каковы возможности структурного функционализма в изучении динамики общества и культуры; каковы ограничения этого подхода?

5.Как с помощью функционального анализа можно изучать динамику устойчивых социокультурных образований?

6.Каким образом в рамках структурного функционализма описывается процесс социальной дифференциации?

7.Как в рамках структурно-функционального подхода могут быть представлены источники социокультурной динамики?

8.Какие классы исследовательских задач, связанных с изучением динамики культуры, могут решаться средствами структурно-функционального анализа?

9.Выберите в рамках перечисленных классов задач интересующую вас и постройте модель программы научного исследования.

131