Заключение

История отечественной социальной политики развивалась в течение длительного времени и была тесно связана, с одной стороны, с отечественными традициями, а с другой – с учетом опыта других стран. Острые социальные проблемы, такие как нищенство, безработица, социальное неравенство, заставляли идеологов власти искать механизмы ослабления общественных противоречий, осмысливать текущие внутриполитические процессы, выстраивать различные схемы и модели управления социальными процессами.

Социальная политика призвана разрешать противоречия между текущими и перспективными интересами общества, между интересами различных слоев и общественных институтов. Опыт социально-экономического реформирования в России свидетельствует о том, что гораздо проще и быстрее привить человеку навыки рационального экономического поведения, чем добиться осознания его социальной ответственности перед обществом в рыночных условиях.

Социальная политика имеет прямое отношение к повышению благосостояния населения и масштабов поддержки различных социальных групп и слоев общества. В современной России разрабатывается социальная политика по переводу социальной сферы на принципиально новую основу, которая бы более согласовывалась с экономикой рыночных отношений. При этом должны быть сохранены основные социальные и культурные традиции социальной жизни.

Реализация социально-политических мер в обществе с переходной экономикой является наиболее сложной задачей. В таких условиях решение социальных вопросов должно быть под пристальным вниманием государства. Это вопросы обеспечения социальных гарантий; соблюдения прав и свобод человека; повышение качества и конкурентоспособности рабочей силы; обеспечение занятости населения; гарантирование конституционного права в области труда, образования, культуры, обеспеченности жильем и социальной защиты населения; нормализация демографической ситуации; улучшение социальной инфраструктуры.

Учебное пособие преследует конкретную цель – формирование четких представлений о социальной политике как феномене общественной жизни, о структурных элементах социальной системы, о моделях управления социальными процессами и вариантах регулирования отношениями в обществе. Поставленная цель реализуется, прежде всего, посредством целостного и полного раскрытия содержания Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Социальная политика».

После ознакомления с настоящим учебно-методическим пособием у студента должна возникнуть потребность углубления знаний по курсу. В этом случае необходимо обратиться к списку рекомендуемой литературы, а также ознакомиться с актуальными публикациями социально-политического характера в периодической печати. Это журналы «Социальная политика и социология», «Социально-гуманитарное знание», «Социологические исследования», «Вопросы экономики», «Человек и труд», «Ученые записки РГСУ» и газеты «Российская газета», «Труд», «Экономика и жизнь» и др.