Библиотеки

Библиотека : библио- книга, тека- накопление - книгохранилище.

В Законе «О библиотечном деле» от 1994 года определено понятие библиотеки.

Библиотека- информационное , культурно-образовательное учреждение, располагающее организованным фондом тиражированных документов и предоставляющих их во временное пользование физическим и юридическим лицам.

Социальная функция библиотек состоит в реализации конституционных прав каждого гражданина на образование, пользование достижениями культуры и отдых. Эта функция осуществляется посредством индивидуальной работы читателя с предоставляемыми библиотекой книжными, журнальными, газетными фондами, а также путем других видов культурных услуг.

По составу книжных фондов, методам их обработки, хранения и использования, библиотеки подразделяются на массовые ( публичные) с универсальным книжным фондом и специальные – с фондом книг по определенным видам научной , учебной, производственной деятельности ( медицинская, техническая, научная, педагогическая)

Библиотечная сеть :

1. Сеть министерства культуры РФ ( все наши библиотеки)

2. Научно-технические библиотеки

3. Школьные библиотеки

4. Профсоюзные библиотеки

5. Военные библиотеки

6. Научные библиотеки

В последнее время появилось такое понятие, как Интернет-библиотеки.

По административному признаку:

1. Российские библиотеки. ( Российская государственная библиотека в Москве)

2. Республиканские библиотеки

3. Краевые и областные библиотеки ( Нижегородская государственная областная научная библиотека им. В.И. Ленина)

4. Районные и городские библиотеки

5. Поселковые и сельские библиотеки.

6. Передвижные библиотеки

Структура библиотеки. Зависит от масштабности.

Районная библиотека: Абонемент ( работа с читателями)

Читальный зал ( место для работы с книгой в стенах библиотеки),

Информационно-библиографический отдел ( каталоги и справочники)

Отдел комплектования и обработки ( приобретают, ставят инвентарный номер, указывают раздел)

Методический отдел ( осуществляют методическое руководство сельскими библиотеками)

В последнее время в районных библиотеках создаются Центры правовой информации, а в сельских библиотеках – информационные центры.

Библиотеки проводят большую массовую работу с читателями и являются одним из главных социальных партнеров клубного учреждения.

Формы библиотечной работы:

1. Книжные выставки

2. Обзоры литературы по теме или новинок

3. Часы информаций

4. Библиотечные уроки

5. Беседы, диспуты, дискуссии, часы откровенного разговора

6. Литературно-музыкальные композиции, вечера поэзии, часы истории

7. Встречи с поэтами и писателями

8. Презентации новых книг

9. Клубные объединения и клубы по интересам

10. Литературные гостиные

( привести примеры совместной работы библиотеки и клубного учреждения)

Музеи

Музей- это научно-просветительное учреждение, занимающееся комплектованием, хранением и экспонированием произведений искусства, предметов истории , науки, быта, материалов из жизни выдающихся людей и т.д. , расположенной по определенной системе и снабженных необходимыми пояснениями.

Музей- это исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественно-научных ценностей, накопления и распространения информации посредством музейных предметов, которые используются в научных, образовательно-воспитательных и пропагандистских целях.

Первый музей в России создал Петр 1 в 1714 году – Кунсткамера

Все музеи делятся на государственные ( в ведении министерства культуры РФ) , общественные ( на предприятиях, в школах), частные музеи , передвижные.

Различают музеи комплексные ( много отделов: краеведческие) , отраслевые, мемориальные

Отраслевые музеи подразделяются по направлениям:

Исторические ( Исторический музей в Москве, историческо-архитектурный комплекс в Н.Новгороде)

Промышленно-технические ( политехнический музей в Москве, музей фотографии в Н.Новгороде)

Естественно-научные ( Дарвинский музей в Москве)

Художественно-искусствоведческие ( Эрмитаж, Третьяковская галерея , театральный им. Бахрушина, художественный музей в Н.Новгороде)

Этнографические (Истории культуры и быта - Щелковский хутор, Кижи)

Мемориальные музеи ( Мамаев курган, Пискаревское кладбище, Нижегородский Кремль )

Практически для всех типов и видов музеев присуще: поисковая, научная, исследовательская, собирательная и пропагандистская деятельность.

Посещая музеи, люди имеют реальную возможность приобщиться к общественно-полезной работе, принять личное участие в сборе экспонатов, подготовке экскурсий.

Формы музейной работы:

1. Выставки

2. Экскурсии

3. Познавательные программы

4. Презентации

5. Встречи с коллекционерами и интересными людьми

Зависят от направленности музея: литературные вечера и фестивали ( Дом-музей П.И. Чайковского в Клину), театральные встречи, декабрьские вечера в музее изобразительных искусств им. Пушкина в Москве, интерактивные спектакли из жизни Н.Добролюбова в музее им. Добролюбова в Н.Новгороде.

Музеи Нижнего Новгорода:

1.Нижегородский государственный историко-архитектурный музей-заповедник «Нижегородский Кремль» ( Нижегородский Кремль- Дмитриевская башня , Музей истории художественных промыслов, Музей Нижегородской интеллигенции, Музей архитектуры и быта народов Нижегородского Поволжья- Щелковский хутор )

2. Государственный литературный музей им. М.Горького

3. Государственный русский музей фотографии (Карелин, Дмитриев)

4. Художественный музей

5. Музей-квартира .Сахарова

6. Музей Горького «Домик Каширина» ( где прошло детство Алеши Пешкова)

7. Музей Добролюбова

( привести примеры работы музея вашего района)