Прогнозирование и моделирование в социальной работе.

Прогноз - научно-обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем и об альтернативных путях ее достижения. Прогнозирова­ние - форма конкретизации научного предвидения, процесс разработки прогнозирования. Соц П - исследование перспектив соц процессов и явле­ний с целью повышения научной обоснованности и эффективности соц управления. Цель П - на основе анализа, состояний и поведений системы в прошлом и изучение возможных тенденций изменения факторов, влияющих на рассматриваемую систему, правильно определить вероятностные количественные и качественные параметры ее развития в перспективе раскрыть варианты ситуации, в которых окажется система. Этапы:

1. )Предпрогнозная ориентация - определение объекта, цели, задач, времени проведения, методов и гипотез прогноз исследования. 2)Определение прогнозного фона, базирующегося на данных, влияющих на развитие объекта. 3)Построение базовой модели прогноза - это обобщенное видение объекта в системе его основных показателей, параметров и тенденций. 4)Поисковый прогноз. 5)Нормативный прогноз. 6) Оценка состояния досто­верности и ее уточнение через систему экспертного опроса. 7)Выработка предложений рекомендаций, позволяющих оптимизировать процесс объ­екта прогнозного исследования. Виды прогнозов: 1 (Поисковой прогноз - это предвидение соц ситуаций в определенной точке будущего на основе выявления тенденций функционирования соц явления в прошлом и настоящем (суть: выяснить какие проблемы возникнут при сохранении сущест­вующих тенденциях развития. 2)Нормативный прогноз - предвидение будущих состояний соц реальности при условии что осуществляются актив­ные действия по заранее установленным целям, правилам и параметрам (суть: выбор наилучшего из возможных вариантов решения в соответствии с поставленной целью). Методы: 1)М-д экспертных оценок. Призван дать объективную характеристику качественных и количественных сторон объекта П-я на основе обработки и анализа совокупности индивидуальных мнений эксперта. 2)М-д математического моделирования связан с поис­ком различных вариантов развития, что требуют определение критерия оптимальности и имеют простое математическое выражение (формула, матрица). 3) М-д Экстрополяции - распространение выводов полученных их наблюдения одной части явления на другую его часть.

Модель - это аналог оригинала имеющей с ней сходство, но не повторяющее его, иначе М теряет смысл. Соц М - это специфическое многофунк­циональное исследование, главными задачами которого явл воспроизведение на основании сходства существующих объектом др заменяющий его объект. Функции: 1)Углубленное познание действующих систем и объектов. 2)Определение основных параметров и путей их дальнейшего совер­шенствования. 3)Проведение сравнительного анализа оригинала и модели и выявление качеств их характеристики. 4)Выявление негативных тен­денций. 5)Определение позитивных путей их решения проблемы. 6)Определение их альтернативных вариантов. Типы: 1 (Познавательные (Эври­стические) м, 2)Модель будущего (диагностические), 3)М желаемого - эта модель направлена на достижение желаемого результата моделирования. В качестве проблемных моделей могут рассматриваться: 1)Моделир экологии человека, 2)Уровни жизни пенсионеров, 3)М-е духовно­нравственного поведения личности. 4)М-е системной переквалификации работников из разных соц групп в условиях рыночных отношений. 5) оцен­ка состояния вузовского образования и его тенденции; 6) прогнозирование и моделирование экономики здоровья человека;7) профессиональная модель социального работника; 8) нравственная модель социального работника Этапы: 1) Наблюдая за объектом, индивид формирует в голове некий мысленный образ объекта, который будем называть когнитивной моделью. Формируя когнитивную модель объекта, индивид, как правило, стремится ответить на определенные, конкретные вопросы, поэтому от бесконечно сложной реальности отсекается все ненужное с целью получе­ния более компактного и лаконичного описания объекта. 2) Построение содержательной модели. Построение содержательной модели позволяет получить новую информацию о поведении объекта, выявить взаимосвязи и закономерности, которые не удается обнаружить при других способах анализа.З) формальные математические модели, занимаясь измерениями, выборкой, анализом собранных данных.