57 Охарактеризуйте роль соціології праці і управління у вирішенні соціально-економічних питань.
Головною соціально-економічною проблемою, вирішенням якої займається соціологія праці, є зайнятість населення. Тривалий час домінував погляд, що радянське суспільство забезпечувало необмежені можливості для повної зайнятості населення. Загальна обов'язковість праці, пріоритет громадського над особистим були визначальними не одне десятиріччя. Але й тоді реальність суперечила панівній філософії щодо загальнодоступності праці. Про це свідчили наявність поряд з регіонами, де завжди був дефіцит трудових ресурсів (Україна, центральна частина Росії тощо), регіонів, де був надлишок їх (Середня Азія, Закавказзя). Опосередковано про це свідчить і значна кількість осіб з вищою освітою, які з різних причин не змогли влаштуватися на роботу за спеціальністю. Перехід до ринку різко загострив існуючі проблеми зайнятості, доповнивши їх новими. Скорочення виробництва, фінансова та матеріальна заборгованість, проблеми в реалізації продукції спричинили звільнення значної кількості працівників. Армію безробітних поповнювали ті, хто ще донедавна вважав своє трудове становище міцним і стабільним. Суспільство ніколи не може бути зацікавлене у перетворенні працівників на пасивних споживачів, що неодмінно призводить до деградації їх творчих, професійних та людських якостей. З метою активної протидії цьому явищу розробляються програми зайнятості населення, які містять комплекс засобів, спрямованих на вирішення проблем як зайнятого, так і незайнятого населення; прогнозування дисбалансу на ринку праці; професійний підбір, підготовка і перепідготовка кадрів; запобігання масовому безробіттю; стимулювання гнучкого ринку праці; стабілізація кадрів на підприємствах тощо. Значна роль у цьому відводиться соціології праці, яка бере участь у формуванні методичних рекомендацій щодо вироблення програм зайнятості населення. Ці програми здебільшого охоплюють такі питання: — стабілізації сфери застосування праці; — створення додаткових робочих місць; — внутрігалузевого та територіального перерозподілу працюючих; -— організацію професійної орієнтації, перепідготовки та підвищення кваліфікації працюючих; — соціального захисту працюючих громадян; — організацію громадських робіт і тимчасової зайнятості; — управління програмою та контролю за її виконанням. Соціологія праці бере активну участь у виробленні та реалізації засобів соціального захисту працюючих. Раніше ці питання відображались у планах економічного і соціального розвитку підприємства. Згодом цю роль частково перебрав на себе Колективний договір між працівниками та адміністрацією підприємств. Для забезпечення ефективності цих договорів соціологи праці повинні спочатку вивчити потреби та інтереси робітників у виробничій та невиробничій сферах, виробити разом з іншими службами заходи щодо їх задоволення. Певну роль відіграє соціологія праці в організації контролю за реалізацією та визначенням ефективності цих договорів. Ефективною є участь соціології у вивченні умов праці, хоча донедавна вона більше займалася дослідженням не об'єктивних умов праці та їх впливу на працівників, а вивченням їх ставлення до різноманітних аспектів виробничої ситуації, тобто наскільки задовольняють ці елементи (умови праці, заробітна плата, організація праці тощо) інтереси й потреби працівників. Актуальним напрямом соціології праці є впровадження на підприємствах наукового менеджменту. Ускладнення соціально-економічних умов праці, самостійність підприємств, ринкові відносини потребують уважнішого ставлення до проблем регулювання трудової поведінки сучасного працівника. Надто важливим є питання щодо формування його трудової мотивації, яка давала б змогу ефективно працювати, почуватися комфортно, бути впевненим у своєму майбутньому. Тісно пов'язане з ним питання стимулювання працівників у ринкових умовах. Тому завдання соціології праці полягає у вивченні потреб та інтересів працівників, виробленні на цій основі ефективної системи матеріальних, соціальних, соціальне-, психологічних стимулів. Важливою для соціології є і проблема адаптації працюючих до нових умов праці: оновлення економіки, впровадження сучасних технологій, зміни соціально-психологічних стосунків між працівниками. У зв'язку з цим соціологія вивчає особливості адаптації різноманітних верств працівників, а також чинники, які позитивно впливають на цей процес. Однак соціологія праці повинна виробляти рекомендації щодо трудової мотивації, адаптації, стимулювання праці, соціально-психологічного клімату не тільки на рівні окремого підприємства. Ще важливішим є її вихід на «макрорівень», тобто у сферу формування державних програм щодо трудової мотивації, адаптації до нових умов праці, вироблення загального стимулюючого механізму тощо. Тоді конкретні рекомендації щодо окремого підприємства стануть насправді дійовими. Соціологія праці бере участь у розробці таких проблем: — діагностування процесів, які відбуваються у трудових колективах; — вивчення соціального самопочуття працівників; — вирішення трудових конфліктів; — встановлення «зворотного» зв'язку між керівниками та працівниками для прийняття науково обґрунтованих рішень; — вивчення ділових і особистих якостей керівників підприємства; — організація ділових ігор, тренінгів для розв'язування різноманітних проблем підприємства, формування ефективного стилю керівництва; — участь у виробленні іміджу сучасного керівництва; — участь у маркетингових дослідженнях тощо.
- 1. Охарактеризуйте предмет і структуру соціології як науки і навчальної дисципліни.
- 2.Визначте основні функції соціології як науки.
- 3.Проаналізуйте завдання курсу «Соціологія».
- 4.Дайте характеристику об’єкту і предмета соціології, визначте категорії та закони соціології.
- 5.Охарактеризуйте загальні, спеціальні і галузеві соціологічні теорії.
- 6.Визначте значення соціології для розв’язання соціально-економічних і політичних проблем модернізації українського суспільства.
- 7.Проаналізуйте передумови виникнення соціології.
- 8.Проаналізуйте позитивізм о. Конта та його вплив на подальший розвиток соціології.
- 9.Охарактеризуйте соціологічну теорію т. Спенсера, її основні положення, методологія.
- 10.Дайте визначення науковим поглядам к. Маркса, проаналізуйте їх вплив на розвиток соціологічної думки.
- Дайте характеристику поглядам м. Вебера як основоположника «розуміючої соціології».
- Охарактеризуйте психологічний напрям в соціології хіх століття та його вплив на подальший розвиток соціології.
- Визначте особливості розвитку соціології у хх столітті.
- Визначте особливості та основні напрямки розвитку соціологічної думки в Росії, Україні в кінці хіх-хх ст.
- Дайте визначення поняттю суспільства, охарактеризуйте його сутність, типи, тенденції розвитку.
- Визначте особливості перехідного стану сучасного українського суспільства.
- Проведіть соціологічний аналіз соціально-економічних та політичних реформ в Україні.
- Проаналізуйте соціальну структуру суспільства, його основні види і елементи.
- Охарактеризуйте соціальну стратифікацію як центральне поняття при аналізі соціального.
- Проведіть визначення і класифікацію соціальних інститутів, їх роль в життєдіяльності суспільства.
- Проведіть визначення і класифікацію соціальних інститутів, їх роль в життєдіяльності суспільства.
- Дайте характеристику економічних інститутів суспільства.
- Проведіть соціологічний аналіз економічних потреб, інтересів, цінностей різних соціальних груп.
- Дайте характеристику політичних інститутів суспільства.
- Дайте характеристику сім’ї як соціального інституту і малої соціальної групи, визначте її функції.
- Проаналізуйте освіту і науку як соціальні інститути.
- Охарактеризуйте сутність соціологічної освіти в Україні.
- Визначте сутність поняття особистості в соціології.
- 28. Визначте особливості співвідношення особистості з поняттями людина, індивід, індивідуальність.
- Дайте характеристику процесу соціалізації особистості, визначте її основні чинники та канали.
- 31. Охарактеризуйте соціологію молоді, проаналізуйте її об’єкт, предмет, мету, завдання.
- 32. Визначте соціальні проблеми сучасної молоді
- 34. Охарактеризуйте соціології сім’ї і шлюбу як галузь соціологічної науки.
- 35. Визначте соціальні фактори кризи сучасної сім’ї.
- 36. Визначте сутність проблем оптимізації шлюбно-сімейних відносин.
- 37. Охарактеризуйте сутність сімейних конфліктів та визначте шляхи їх подолання
- 38. Визначте проблеми сімейної політики в сучасній Україні.
- 39 Охарактеризуйте предмет, структуру, функції соціології освіти.
- 40. Дайте визначення системи освіти як соціального інституту.
- 40. Визначте сутність проблеми реформ освіти в умовах трансформації сучасного українського суспільства.
- 41. Охарактеризуйте специфіку і статус економічної соціології як галузі наукового пізнання.
- 42. Проаналізуйте особливості розвитку економічної соціології в Україні.
- 43. Проаналізуйте соціальні аспекти сучасних економічних процесів в Україні.
- 44. Визначте поняття, основні етапи і процедури соціологічних досліджень.
- 46. Функції соціологічних досліджень
- 47. Дайте визначення поняття та особливості організації компонентів програми соціологічних досліджень.
- 48. Визначте значення програми соціологічних досліджень.
- 49. Дайте загальну характеристику спостереження
- 50/ Охарактеризуйте специфіку використання спостережень в соціологічних дослідженнях.
- 51 Визначте види спостереження, охарактеризуйте їх переваги, недоліки, труднощі використання.
- 52.Визначте поняття документу та визначте його значення у практиці соціального пізнання.
- 53. Охарактеризуйте переваги, недоліки, шляхи оптимізації ручної та машинної обробки даних соціологічних досліджень.
- 54. Проаналізуйте соціальну сутність культури.
- 55 Проаналізуйте працю як вид соціальної діяльності, дайте визначення характеру і змісту праці.
- 56 Охарактеризуйте категорії соціології праці та управління.
- 57 Охарактеризуйте роль соціології праці і управління у вирішенні соціально-економічних питань.
- 58. Дайте характеристику трудового колективу як соціальної організації.
- 59 Проаналізуйте функції соціального управління, визначте сутність управлінських рішень.
- 60 Визначте роль соціального прогнозування в управлінні.
- 61. Визначте і охарактеризуйте види і методи соціального прогнозування.
- 62. Охарактеризуйте предмет соціології культури.
- 63. Проаналізуйте методологічні підходи соціологічного аналізу культури.
- 65. Охарактеризуйте цінності як основну категорію соціології культури.
- 67. Визначте і охарактеризуйте сутність соціального статусу особистості.
- 68. Охарактеризуйте особливості оцінки соціальної ролі особистості.
- 69. Визначте місце соціології в системі суспільствознавства, її зв’язок з іншими науками.
- 70. Охарактеризуйте опитування як метод збору соціологічної інформації.