книга семьеведенье Дивицына

Н.Ф.Дивицына

СЕМЬЕВЕДЕНИЕ

КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ВУЗОВ

Москва

2006

ОГЛАВЛЕНИ

Лекция №1 Предмет и метод семьеведения 9

1. Семьеведение, как отрасль знания, как учение о жизнедеятельности и проблемах семьи, ее роли в обществе и семейной политики 9

2. Методологическая база семьеведения и ее место в системе общественных наук 10

3. История развития общественной мысли о семье 11

12.Лекция №2 Брак и семья как фактор стабильности общества 17

17.1. Определение и сущность понятий «семья» и «брак» 17

18. в современной науке и праве 17

38.2. Исторические формы брака 20

197.3. Исторические перемены в функционировании семьи 25

243.Лекция №3 Основные функции семьи в изменяющемся мире 31

250.1. Определение понятия «функция» семьи 31

259.2. Характеристика основных функций семьи 31

6.Лекция №4 Демографические аспекты состояния и развития семьи 39

10.1. Предмет демографии и демографической политики 39

27.2. Из истории вопроса 40

39.3. Демографический кризис в современной России: причины и последствия 41

67.4. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 г. 44

97.Лекция №5 Социально-экономическое положение семьи в условиях перехода к рыночным отношениям 48

102.1. Семейная структура населения Российской Федерации 48

116.2. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи 49

121.3. Сущность социально-экономических проблем современной семьи 50

163.4. Пути решения социально-экономических проблем семьи 55

210.Лекция №6 Культура и быт семьи 59

214.1. Роль отца и матери в семье 59

238.2. Общение в семье 61

253.3. Быт семьи 63

266.4. Влияние быта на жизнь и формирование личности 65

292.Лекция №7 Принципы социальной защиты семьи 68

297.1. Сущность и содержание социальной защиты 68

337.2. Государственные гарантии и минимальные социальные стандарты в системе социальной защиты населения 71

375.3. Роль и место социальных служб в социальной защите населения 75

399.Лекция №8 Приоритеты, принципы и механизмы реализации Государственной семейной политики в условиях рыночной экономики России 79

404.1. Сущность государственной семейной политики 79

434.2. Формирование и реализация государственной семейной политики в Российской Федерации 82

455.Лекция №9 Развитие и совершенствование денежных и натуральных выплат семье 86

460.1. Материнство, отцовство, детство и система социального обеспечения 86

516.2. Компенсационные выплаты 91

541.3. Виды социальных льгот 94

579.Лекция №10 Охрана материнства и детства 99

583.1. Организация акушерско-гинекологической помощи 99

626.2. Организация лечебно-профилактической помощи детям 102

637.3. Работа по формированию здорового образа жизни 103

700.Лекция №11 Молодая семья как объект социальной защиты 109

708.1. Социальный портрет современной молодой семьи 109

723.2.Проблемы молодой семьи 112

750.3. Меры социальной, экономической и правовой защиты молодых семей 117

759.Лекция №12 Многодетная семья и её социальная защита 118

764.1. Типы многодетной семьи 118

774.2. Основные проблемы современной многодетной семьи 119

786.3. Социальная защита многодетной семьи 121

807.4. Технология социальной работы с многодетными семьями 123

828.Лекция №13 Социальная работа с семьями, имеющими в своём составе инвалидов 127

833.1.Положение детей-инвалидов в современной России 127

854.2. Проблемы семей, имеющих детей с ограниченными возможностями 129

872.3. Государственно-правовая основа социальной защиты лиц с ограниченными возможностями и их семей 131

880.4.Опыт работы социальных служб по реабилитации семей, 133

881.имеющих детей-инвалидов 133

918.Лекция №14 Социальная защита неполных семей 138

923.1. Источники формирования неполных семей 138

933.2. Социально-экономические проблемы неполных семей 140

941.3. Социально-психологические проблемы неполных семей 141

949.4. Проблемы воспитания и социализации детей в неполной семье 142

961.Лекция №15 Социальная работа с семьёй пожилых людей 144

971.1.Пожилые люди как социальная общность 144

985.2. Роль семьи в жизни пожилых людей 145

1046.3. Концепция государственной социальной политики 151

1047.в отношении граждан старшего поколения 151

1063.4. Нормативно-правовые основы социальной поддержки пожилых людей 153

1125.5. Технология социального обслуживания пожилых людей 158

1177.Лекция №16 Служба социальной помощи семье. Структура, функции, учреждения 164

1182.1. Социальная работа в системе социального обслуживания населения 164

1193.2. Система социального обслуживания населения: 165

1194.принципы, функции, виды и формы деятельности 165

1216.3. Учреждения социального обслуживания семьи: их виды и специфика деятельности 168

1240.Лекция №17 Зарубежный опыт социальной защиты семьи 171

1245.1. Цели и методы систем социальной защиты семьи за рубежом 171

1261.2. Социальная поддержка семьи в странах Европы и Северной Америки 173

1291.3. Социальная поддержка семьи в развитых государствах Азии 180

1292.и странах «третьего мира» 180

Лекция №1 Предмет и метод семьеведения 5

1. Семьеведение, как отрасль знания, как учение о жизнедеятельности и проблемах семьи, ее роли в обществе и семейной политики 5

2. Методологическая база семьеведения и ее место в системе общественных наук 6

3. История развития общественной мысли о семье 7

Лекция №2 Брак и семья как фактор стабильности общества 13

1. Определение и сущность понятий «семья» и «брак» 13

в современной науке и праве 13

2. Исторические формы брака 16

3. Исторические перемены в функционировании семьи 21

Лекция №3 Основные функции семьи в изменяющемся мире 27

1. Определение понятия «функция» семьи 27

2. Характеристика основных функций семьи 27

Лекция №4 Демографические аспекты состояния и развития семьи 35

1. Предмет демографии и демографической политики 35

2. Из истории вопроса 36

3. Демографический кризис в современной России: причины и последствия 37

4. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 г. 40

Лекция №5 Социально-экономическое положение семьи в условиях перехода к рыночным отношениям 43

1. Семейная структура населения Российской Федерации 43

2. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи 44

3. Сущность социально-экономических проблем современной семьи 45

4. Пути решения социально-экономических проблем семьи 50

Лекция №6 Культура и быт семьи 55

1. Роль отца и матери в семье 55

2. Общение в семье 57

3. Быт семьи 59

4. Влияние быта на жизнь и формирование личности 60

Лекция №7 Принципы социальной защиты семьи 64

1. Сущность и содержание социальной защиты 64

2. Государственные гарантии и минимальные социальные стандарты в системе социальной защиты населения 67

3. Роль и место социальных служб в социальной защите населения 71

Лекция №8 Приоритеты, принципы и механизмы реализации Государственной семейной политики в условиях рыночной экономики России 75

1. Сущность государственной семейной политики 75

2. Формирование и реализация государственной семейной политики в Российской Федерации 78

Лекция №9 Развитие и совершенствование денежных и натуральных выплат семье 82

1. Материнство, отцовство, детство и система социального обеспечения 82

2. Компенсационные выплаты 87

3. Виды социальных льгот 90

Лекция №10 Охрана материнства и детства 95

1. Организация акушерско-гинекологической помощи 95

2. Организация лечебно-профилактической помощи детям 98

3. Работа по формированию здорового образа жизни 99

Лекция №11 Молодая семья как объект социальной защиты 105

1. Социальный портрет современной молодой семьи 105

2.Проблемы молодой семьи 108

3. Меры социальной, экономической и правовой защиты молодых семей 113

Лекция №12 Многодетная семья и её социальная защита 115

1. Типы многодетной семьи 115

2. Основные проблемы современной многодетной семьи 116

3. Социальная защита многодетной семьи 118

4. Технология социальной работы с многодетными семьями 120

Лекция №13 Социальная работа с семьями, имеющими в своём составе инвалидов 124

1.Положение детей-инвалидов в современной России 124

2. Проблемы семей, имеющих детей с ограниченными возможностями 126

3. Государственно-правовая основа социальной защиты лиц с ограниченными возможностями и их семей 128

4.Опыт работы социальных служб по реабилитации семей, 130

имеющих детей-инвалидов 130

Лекция №14 Социальная защита неполных семей 136

1. Источники формирования неполных семей 136

2. Социально-экономические проблемы неполных семей 138

3. Социально-психологические проблемы неполных семей 139

4. Проблемы воспитания и социализации детей в неполной семье 139

Лекция №15 Социальная работа с семьёй пожилых людей 142

1.Пожилые люди как социальная общность 142

2. Роль семьи в жизни пожилых людей 143

3. Концепция государственной социальной политики 149

в отношении граждан старшего поколения 149

4. Нормативно-правовые основы социальной поддержки пожилых людей 150

5. Технология социального обслуживания пожилых людей 156

Лекция №16 Служба социальной помощи семье. Структура, функции, учреждения 161

1. Социальная работа в системе социального обслуживания населения 161

2. Система социального обслуживания населения: 162

принципы, функции, виды и формы деятельности 162

3. Учреждения социального обслуживания семьи: их виды и специфика деятельности 165

Лекция №17 Зарубежный опыт социальной защиты семьи 168

1. Цели и методы систем социальной защиты семьи за рубежом 168

2. Социальная поддержка семьи в странах Европы и Северной Америки 170

3. Социальная поддержка семьи в развитых государствах Азии 177

и странах «третьего мира» 177

Лекция №1 Предмет и метод семьеведения

Семьеведение, как отрасль знания, как учение о жизнедеятельности и проблемах семьи, ее роли в обществе и семейной политики
Методологическая база семьеведения и ее место в системе общественных наук
История развития общественной мысли о семье

Вопросы для самоконтроля

Литература

1. Семьеведение, как отрасль знания, как учение о жизнедеятельности и проблемах семьи, ее роли в обществе и семейной политики

Развитие и совершенствование социальной работы в России является одной из функциональных проблем современной науки и практики. В настоящее время создаются ее базовые концепции, идет осмысление ее положения и воздействия на общество в его кризисных условиях. В связи с этим особое значение имеет изучение состояния и определения перспектив важнейшего института общества, каким является семья.

Семья, её интересы, нужды должны быть в центре социальной работы, а семейная политики—приоритетной в социальной политике государства.

Только такая цель позволит ослабить негативные последствия реформирования общества, социальную политику сделает более эффективной, отвечающей полностью нуждам и потребностям российских семей.

Учитывая это, в последнее десятилетие усилился интерес отечественной науки к изучению семьи. Если раньше семья была объектом изучения социологии, демографии, юриспруденции, психологии, педагогики и других наук, то теперь ее проблемами активно занимаются экономисты, философы, экологи, медики. Наметился комплексный, междисциплинарный подход к исследованию проблем российской семьи, ее социально-экономических, демографических, социально-правовых, психолого-педагогических и других аспектов.

Глубокое изучение проблем современной семьи, психологии и педагогики семейных отношений обеспечит специалисту по социальной работе и социальному педагогу формирование конкретных профессиональных умений и навыков на основе современных исследований и социальных технологий. Это позволит оказать необходимую помощь семье и ее членам, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях и в целом совершенствовать работу по социальному обслуживанию семьи.

В мировой теории и практике социальной работы, социальной защиты семьи, семейный социум рассматривается как приоритетная сфера социальной политики. Отсюда значимость и место семьеведения в системе профессиональной подготовки будущих социальных работников.

Семьеведение—это учение о жизнедеятельности семьи в различных циклах ее развития и на различных уровнях ее организации.

Семьеведение—это особая наука о становлении и развитии семьи, о специфике ее внутренних и внешних связей. Она имеет свой объект и предмет изучения.

Объектом семьеведения, т. е. той сферой, на что направлен процесс исследования, является семья как общественная группа, процесс ее формирования и развития как устойчивой социальной системы. Наличие двух основных видов связей семьи (внутренних и внешних), двух ее подсистем (социальная группа и социальный институт), различных этапов, типов и функциональных особенностей развития составляет комплекс системных свойств семьи.

Предметную область науки образуют стороны, связи и отношения, составляющие объект изучения. По справедливому замечанию известного российского социолога В. А. Ядова, предмет науки не может быть стабильным. Он находится в постоянном движении, развитии, как и сам процесс познания. Поэтому со временем, в понимании предмета того или иного научного знания вносятся соответствующие коррективы. Лишь с учетом современного состояния научного знания о семье можно вполне определенно говорить о предмете семьеведения как науки и учебной дисциплины. В общем плане предметом семьеведения является сложная совокупность внутренних и внешних связей, механизмов их взаимодействия. При этом необходимо дать и более развернутое определение предмета семьеведения. Им является сфера межличностных отношений в семье, брачно-семейных связей и механизмов воздействия потребностей общества на семейный образ жизни через систему норм, ценностей, традиций и сложившихся образцов поведения.

Семьеведение как наука нацелена на постижение сущности семьи. Как учебная дисциплина она является одной из базовых специальных дисциплин программы подготовки специалиста по социальной работе.

Содержание