35. Авторитарность и агрессивное поведение. Теории агрессии.

Агрессия - намеренное причинение какого-либо вреда другим людям. Теории агрессии. Первое объяснение агрессии: люди совершают насилие, потому что это заложено в их природе. 3. Фрейд утверждал, что агрессию по-рождает в основном сильное стремление к смерти или

инстинкт смерти (Танатос), свойственный всем людям. К. Лоренц предположил, что агрессия берет свое начало в унаследованном инстинкте борьбы, которым обладают как человеческие существа, так и животные. Социальные психологи отрицали точку зрения, что агрессия основывается на врожденных инстинктах. Исследования показали, что некоторые формы агрессии варьируются в разных странах. Даже если агрессия частично и основана на врожденных стремлениях, они подавляются социальными и куль-турными факторами. Чаще признается важность биологических факторов во многих формах социального поведения. Результаты исследований свидетельствуют, что агрессивные люди и люди, предпринимавшие попытки самоубийства, имеют более высокий уровень серотонина. Предположительно, это мешает высокоагрессивным людям контролировать свои агрессивные импульсы.

Противоположный взгляд на агрессию содержит теория социального научения: агрессия - приобретенное социальное поведение. В основе лежит идея о том, что агрессия в основном приобретается посредством научения. Набор разнообразных агрессивных реакций в человеке не изначален. Он приобретается так же, как приобретаюся другие сложные формы социального поведения: через непосредственный опыт или наблюдения за действиями других. Посредством прямого или косвенного опыта уже в шестилетнем возрасте человек приобретает знания о том, какие люди являются подходящими мишенями для агрессии, какие действия окружающих оправдывают, требуют агрессивного возмездия и в каких ситуациях агрессия является допустимой или недопустимой. Теория социального научения утверждает, что агрессия конкретного человека в определенной ситуации зависит от широкого набора факторов, включающих прошлый опыт этого человека, наличную систему поощрений, связанных с.агрессией, и другие переменные, формирующие мысли и восприятие человека, касающиеся допустимости и потенциальных результатов такого поведения. Когнитивные теории агрессии, роль сценариев, оценки и эмоций. Когнитивные факторы играют ключевую роль в формировании ответной реакции. К ним относятся: сценарии - когнитивные «программы» событий, которые должны происходить при определенных обстоятельствах; интерпретация ситуации; оценка. Неприятные происшествия сопровождаются негативными эмоциями. Согласно когнитивным теориям агрессии агрессивное поведение основывается на сложном взаимодействии настроения, опыта, мыслей и воспоминаний. Социальные причины агрессии. Обычно агрессия связана с различными социальными факторами, которые либо инициируют ее появление, либо увеличивают ее интенсивность: 1) фрустрация - агрессия может возникнуть, если не достигается желаемое (или ожидаемое);

2) прямая провокация - агрессия порождает агрессию;

3) жестокость в СМИ -влияние наблюдения за агрессией;

4) повышенное возбуждение - эмоции, познание и агрессия.