logo
Контрольные работы для заочников

Тема 12. Дитинство як проблема соціальної антропології

Дитинство як процес суспільного відтворення. Біологічні, соціальні та культурологічні аспекти дитинства. Традиційно–етнографічні методи дослідження дитинства. Предметна царина досліджень: комунікація, гра, праця тощо. Діяльність Р. Бенедикт та М. Мід по вивченню етнографічних особливостей дитинства. Соціологічні підходи дослідження дитинства. Кроскультурні дослідження: способи виховання, аналіз ролі гри тощо. Етологічні дослідження дитинства. Розвиток сприйняття дитини в європейському традиційному та модерному суспільстві. Історичність уявлень про "дитинство". Дитина як "малий дорослий" в контексті європейського середньовіччя. Особливості соціалізації при Старому порядку. Сучасні уявлення про особливості дитячої психології та соціокультурних настанов. Базові категорії дитячої субкультури: "межа", "місце", "річь".