3.2.2.Творчі завдання та вправи до теми

Завдання 1.

Підберіть визначення для наведених нижче понять і запам’ятайте їх:

• особистість;

• соціалізація;

• етапи соціалізації;

• інститути соціалізації;

• агенти соціалізації.

Завдання 2.

В наведеній нижче схемі деякі інститути соціалізації не вписані. Заповніть пусті клітини назвами тих соціальних інститутів, яких не вистачає.

Завдання 3.

В чому суть ненаправленої соціалізації. Наведіть приклади із життя, літератури, кінофільмів, що підтверджують існування в суспільстві ненаправленої соціалізації.

Завдання 4.

Риси особистості – це стійкі особливості поведінки, які повторюються в різноманітних ситуаціях. Які з приведених нижче понять підходять до цього визначення?

Акуратність. Охайність. Лінь. Страх. Тривожність. Сміливість. Агресивність. Надія. Жадібність. Хитрість. Відповідальність. Безтолковість. Свідомість. Почуття провини. Імпульсивність. Змагальність. Захопленість. Мотивація. Емоційність. Інтерес. Розлука. Радість. Оптимізм. Думка.

Завдання 5.

Розташуйте наведені нижче потреби за ієрархією у піраміді згідно концепції А.Маслоу.

Завдання 6.

З’ясуйте діалектику зв’язку між поняттями «індивід», «індивідуальність», «особистість». Сутність якого з цих понять розкривається словами В.Симоненка:

Ти на землі – людина,

І хочеш того, чи ні –

Усмішка твоя – єдина,

Мука твоя – єдина,

Очі твої – одні.

Завдання 7.

Прочитайте фрагмент тексту та дайте відповідь на запитання для роздумів.