logo
Кримінально-виконавчий кодекс україни

1. Засуджені, які досягли вісімнадцятирічного віку, перево­ дяться із виховної колонії для дальшого відбування покарання до виправної колонії мінімального рівня безпеки із загальними умовами тримання.

2. Питання про переведення засудженого, який досяг вісімнад­цятирічного віку, з виховної колонії до виправної колонії вирішу­ється Державним департаментом України з питань виконання по­карань за рішенням педагогічної ради і поданням начальника ви­ховної колонії, погодженим із службою у справах неповнолітніх.

  1. Законом встановлено, що засуджені, які досягли вісімнадця­тирічного віку, переводяться із виховної колонії для дальшого від­бування покарання лише до виправної колонії мінімального рівня безпеки із загальними умовами тримання.

  2. Питання про переведення засуджених які досягли вісімнад­цятирічного віку, вирішується відповідною комісією виховної ко­лонії на підставі рішення педагогічної ради виховної колонії, за згодою територіальної служби у справах неповнолітніх.

Педагогічні ради представляють собою постійно діючий колегі­альний орган виховної колонії, головним завданням якого є роз­гляд питань та надання пропозицій адміністрації виховної колонії щодо організації соціально-виховної та психологічної роботи із за­судженими, удосконалення навчально-виховного процесу.

Персональний склад педагогічної ради затверджується наказом начальника виховної колонії терміном на один рік. Педагогічна рада розглядає відповідні матеріали та вносить пропозиції началь­нику виховної колонії з питань: організації навчально-виховного процесу у виховній колонії; узагальнення досвіду організації со­ціально-виховної та психологічної роботи із засудженими, підго­товки відповідних рекомендацій; підготовки та проведення куль­турно-масових заходів серед засуджених; надання методичної та практичної допомоги старшим вихователям, вихователям та ін-

472

шим працівникам соціально-психологічної служби; організації підвищення психолого-педагогічної майстерності персоналу ви­ховної колонії; взаємодії з громадськими та державними організа­ціями у питаннях ресоціалізації засуджених; переведення засу­джених, які досягли вісімнадцятирічного віку, з виховної колонії до виправної колонії та залишення таких засуджених для подаль­шого відбування покарання у виховній колонії у порядку, установ­леному ст. 147,148 КВК України; застосування до засуджених умовно-дострокового звільнення від відбування покарання; взяття на профілактичний облік злісних порушників установленого по­рядку відбування покарання та організації індивідуально-профі­лактичної роботи з ними; зняття з профілактичного обліку засу­джених, які були взяті на облік як злісні порушники встановлено­го порядку відбування покарання; переведення засуджених до дільниці соціальної адаптації в порядку, установленому ст. 94 КВК України; переведення до дільниці ресоціалізації осіб, які після пе­реведення до дільниці соціальної адаптації припустилися пору­шення встановленого режиму тримання; застосування до засудже­них заходів заохочення або стягнення; надання засудженим права відвідування культурно-видовищних і спортивних заходів за ме­жами виховної колонії в супроводі працівників колонії в порядку, установленому ст. 144 КВК України; заохочення представників підприємств, установ і організацій усіх форм власності, навчаль­них закладів, об'єднань громадян та окремих громадян, осіб з чис­ла персоналу виховної колонії за активну участь у забезпеченні на­вчально-виховного процесу.

Педагогічну раду очолює її голова — заступник начальника виховної колонії із соціально-виховної та психологічної роботи. З числа членів педагогічної ради шляхом голосування на її засі­данні обирається заступник голови. До складу педагогічної ради входять заступники начальника установи, начальники відділів, частин та служб, директор загальноосвітньої школи, директор професійно-технічного училища, старший інспектор відділу со­ціально-виховної та психологічної роботи (він же секретар педа­гогічної ради), старші вихователі, методист виховної колонії, психолог, завідувач клубу.

За попереднім погодженням з головою педагогічної ради в її засі­даннях з правом дорадчого голосу можуть брати участь представни­ки підприємств, установ і організацій усіх форм власності, навчаль­них закладів, об'єднань громадян та окремі громадяни. При потребі на засідання педагогічної ради запрошуються працівники виховної колонії, які не входять до складу педагогічної ради, але до компетен­ції яких належать питання, що розглядаються педагогічною радою.

Основною формою роботи педагогічної ради є її засідання. Засі­дання педагогічної ради проводяться у разі необхідності, але не рідше двох разів на місяць. Рішення педагогічної ради, погоджені

473

з начальником виховної колонії, є обов'язковими до виконання працівниками колонії.

Згідно зі ст.1 Закону України «Про органи і служби у справах неповнолітніх та спеціальні установи для неповнолітніх» здій­снення соціального захисту і профілактики правопорушень серед неповнолітніх покладається на служби у справах неповнолітніх обласних, Київської та Севастопольської міських, районних дер­жавних адміністрацій, виконавчих органів міських і районних у містах рад. Окрім іншого, їх завданням є здійснення контролю за умовами утримання і виховання неповнолітніх у спеціальних установах для неповнолітніх. Для цього служби у справах непов­нолітніх мають право: перевіряти умови утримання і виховання осіб, які не досягли повноліття, у спеціальних установах; прийма­ти з питань, віднесених до їх компетенції, рішення, які є обов'яз­ковими для виконання органами виконавчої влади, органами міс­цевого самоврядування, підприємствами, установами та організа­ціями незалежно від форми власності, посадовими особами і громадянами; звертатися у разі порушення прав та інтересів непо­внолітніх, а також з питань працевлаштування, подання їм іншої допомоги до відповідних органів виконавчої влади, органів місце­вого самоврядування, підприємств, установ та організацій неза­лежно від форми власності.

3. У разі прийняття комісією установи позитивного рішення щодо зміни умов тримання засуджених шляхом переведення їх до виправних колоній іншого рівня безпеки у тижневий термін до Ре­гіональної комісії направляються наступні матеріали: а) подання начальника установи, складене за рішенням педагогічної ради, по­годжене із службою у справах неповнолітніх; б) довідка з особової справи засудженого, в якій обов'язково зазначається наявність соціально-корисних зв'язків; в) характеристика на засудженого; г) довідка про заохочення та стягнення; д) медична довідка; є) за­ява засудженого, який стає на шлях виправлення; ж) довідка з об­лікової справи у разі, якщо засуджений перебуває на профілак­тичному обліку як схильний до правопорушень.

Регіональна комісія перевіряє обґрунтованість поданих матері­алів та причини відмови засудженому у залишенні у виховній ко­лонії до досягнення двадцяти двох років.

За результатами розгляду матеріалів Регіональна комісія готує подання, що направляється до Апеляційної комісії Державного департаменту України з питань виконання покарань з питань роз­поділу, направлення та переведення для відбування покарання осіб, засуджених до позбавлення волі, в компетенції якої і є вирі­шення питання подібного переводу.

4. Переведення засуджених відбувається у двох формах: а) за встановленим порядком; б) за відповідними персональними наря­дами.

Згідно з Інструкцією про порядок розподілу, направлення та переведення для відбування покарання осіб, засуджених до по­збавлення волі, з метою удосконалення порядку розподілу засу­джених, які досягли 18-річного віку й у порядку ст. 147 КВК Укра­їни переведені з виховної колонії до виправної колонії мінімально­го рівня безпеки із загальними умовами тримання, у разі якщо вони не мають співучасників з вчиненого злочину, яким визначено відбування покарання у виховних колоніях або колоніях міні­мального рівня безпеки із загальними умовами тримання, направ­ляються без нарядів з урахуванням їх постійного місця проживан­ня до засудження:

I. Засуджені жіночої статі, які досягли 18-річного віку:

— Вінницька, Закарпатська, Івано-Франківська, Львівська, Миколаївська, Одеська, Тернопільська, Хмельницька, Чернівець­ ка області — до Чорноморської виправної колонії управління Де­ партаменту в Одеській області (№ 74);

— Волинська, Житомирська, м. Київ, Київська, Кіровоград­ ська, Рівненська, Черкаська області, — до Уманської виправної колонії управління Департаменту у Черкаській області (№ 129).

II. Засуджені чоловічої статі, які досягли 18-річного віку :

— Волинська, Закарпатська, Івано-Франківська, Львівська, Рівненська, Тернопільська області — до Миколаївської виправної колонії управління Департаменту у Львівській області (№ 50);

474

475

Всі інші особи розподіляються за нарядами Державного депар­таменту України з питань виконання покарань.

Стаття 148. Залишення у виховних колоніях засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку

  1. З метою закріплення результатів виправлення, завершення загальноосвітнього або професійно-технічного навчання засудже­ні, які досягли вісімнадцятирічного віку, можуть бути залишені у виховній колонії до закінчення строку покарання, але не довше ніж до досягнення ними двадцяти двох років.

  2. Залишення засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку, у виховній колонії проводиться за рішенням педагогічної ради постановою начальника колонії, погодженою із службою у справах неповнолітніх.

  3. На засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку і зали­шені у виховній колонії, поширюються умови відбування пока­рання, норми харчування і матеріально-побутового забезпечення, встановлені для неповнолітніх засуджених. Умови праці осіб, які досягли вісімнадцятирічного віку, встановлюються відповідно до законодавства про працю.

1.У даній нормі реалізується сформульований у ст. 93 КВК України принцип про відбування засудженими до позбавлення волі особами всього строку покарання, як правило, в одній установі.

Встановлені законом підстави до залишення певного континген­ту засуджених після досягнення вісімнадцятирічного віку у вихов­ній колонії з урахуванням відносно невеликих термінів покарання, що зазвичай призначається неповнолітнім, а також можливості за­стосування до них умовно-дострокового звільнення, дають можли­вість практично реалізовувати названий принцип відносно значно­го числа засуджених, які тримаються у виховних колоніях.

2.Підставами залишення засуджених, які досягли вісімнадця­ тирічного віку, у виховній колонії є: необхідність закріплення ре­ зультатів виправлення, завершення загальноосвітнього або профе­ сійно-технічного навчання.

Для залишення засудженого в колонії достатньо будь-якої з двох перелічених ознак, хоча вони зазвичай бувають тісно взаємо-

476

пов'язані. При цьому зовсім не обов'язковим є повне виправлення засудженого, хоча вся поведінка засудженого повинна об'єктивно підтверджувати настання достатньо вагомих змін, які характери­зують, що засуджений почав ставати на шлях виправлення.

3. Закон обмежує термін, на який засуджений може бути зали­ шений у виховній колонії — до закінчення строку покарання, але не довше ніж до досягнення ним двадцяти двох років.

  1. Залишення засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку, у виховній колонії проводиться за рішенням педагогічної ради (про її склад, повноваження та форми діяльності дивись ко­ментар до ст. 147 КВК України) постановою начальника колонії, погодженою із службою у справах неповнолітніх. Обов'язкове узгодження зі службою у справах неповнолітніх дає можливість здійснювати їй громадський контроль за правильним вирішенням даних питань адміністрацією установи.

  2. Можливі випадки, коли за формальними ознаками засудже­ний підлягає залишенню в колонії, однак адміністрація не вирі­шує це питання позитивно. Формулювання закону «можуть бути залишені» в колонії означає право, а не обов'язок адміністрації по­зитивно вирішити це питання. Якщо з якихось міркувань адміні­страція вважає недоцільним подальше перебування засудженого в колонії, то вноситься подання про його переведення до виправної колонії мінімального рівня безпеки з загальними умовами триман­ня, у якому викладаються свої міркування.

6. Ч. 2 статті, що коментується, поширює на осіб, які досягли повноліття та залишені у виховній колонії, умови відбування по­ карання, норми харчування і матеріально-побутового забезпечен­ ня, установлені для неповнолітніх засуджених. Це означає, що будь-яке самовільне посилення режиму та умов відбування пока­ рання відносно даної категорії осіб, створення їм більш важких умов, є неприпустимим.

Змінюватись можуть лише форми виховного процесу, виходячи з вікових особливостей даних засуджених, інтересів, духовних та інших потреб, необхідності підготовки до життя після звільнення. Виключення складають лише умови праці осіб, які досягли вісім­надцятирічного віку, котрі встановлюються відповідно до законо­давства про працю.

Стаття 149. Участь громадськості у виправленні і

ресоціалізації засуджених неповнолітніх

1. Для надання допомоги адміністрації виховної колонії в орга­нізації навчально-виховного процесу і зміцненні матеріально-технічної бази колонії, вирішення питань соціального захисту за­суджених, трудового і побутового влаштування осіб, які звільня­ються, при виховних колоніях створюється піклувальна рада з

477

представників органів державної влади, органів місцевого само­врядування, громадських організацій.

Організація і діяльність піклувальної ради визначаються по­ложенням, яке затверджується Кабінетом Міністрів України.

2. З метою підвищення ефективності виховного впливу на засу­джених і надання допомоги адміністрації виховної колонії при від­діленнях соціально-психологічної служби можуть створюватися батьківські комітети. Діяльність батьківського комітету визнача­ється положенням, яке затверджує начальник виховної колонії.

1.Об'єднання громадян, релігійні і благодійні організації та окремі особи можуть брати участь у виправленні і ресоціалізації засуджених та проведенні соціально-виховної роботи з ними, нада­ вати допомогу органам і установам виконання покарань у поряд­ ку, установленому КВК України та іншими законами України.

Стаття, що коментується, передбачає, що основною формою по­дібної участі громадськості у виправленні та ресоціалізації засу­джених неповнолітніх є піклувальні ради, що створюються при виховних колоніях.

2.Згідно з Положенням про піклувальні ради при спеціальних виховних установах, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 1 квітня 2004 р. № 429, основними завданнями остан­ ніх є: 1) надання допомоги спеціальним виховним установам з пи­ тань соціального захисту засуджених неповнолітніх осіб; 2) спри­ яння громадським організаціям, органам виконавчої влади, орга­ нам місцевого самоврядування, підприємствам, установам і організаціям незалежно від форми власності у вирішенні питань, пов'язаних з поліпшенням становища засуджених, дотриманням їх прав і законних інтересів; 3) здійснення заходів, спрямованих на вдосконалення навчально-виховного процесу у виховних коло­ ніях, зміцнення їх матеріально-технічної бази, вирішення питань трудового і побутового влаштування неповнолітніх осіб, звільне­ них від відбування покарання.

Відповідно до покладених завдань піклувальні ради: 1) забезпе­чують розроблення та здійснення у виховних колоніях заходів, спрямованих на поліпшення становища засуджених, формування здорового способу життя; 2) подають пропозиції до проектів регіо­нальних (місцевих) програм підтримки діяльності виховних коло­ній; 3) взаємодіють з громадськими організаціями, органами вико­навчої влади, органами місцевого самоврядування, підприємства­ми, установами і організаціями незалежно від форми власності з питань сприяння діяльності виховних колоній; 4) надають допо­могу адміністрації виховних колоній у проведенні соціально-ви­ховної роботи із засудженими, організації їх загальноосвітнього та професійно-технічного навчання; 5) вживають заходів щодо роз­ширення зв'язків виховних колоній з підприємствами, установа-

ми і організаціями незалежно від форми власності з питань зміц­нення матеріально-технічної бази цих колоній та залучення засу­джених до суспільно корисної праці; 6) сприяють поліпшенню матеріально-побутового та медико-санітарного забезпечення засу­джених, здійсненню оздоровчо-профілактичних заходів; 7) органі­зовують шефство членів піклувальних рад, представників громад­ських організацій і трудових колективів над засудженими, які є сиротами або залишилися без батьківського піклування, вирішу­ють питання про подання їм матеріальної допомоги; 8) здійснюють разом з громадськими організаціями, органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установа­ми і організаціями незалежно від форми власності заходи соціаль­ного патронажу стосовно неповнолітніх осіб, звільнених від відбу­вання покарання; 9) виконують інші функції відповідно до законо­давства.

3. Піклувальні ради мають право: 1) доручати членам піклу­ вальної ради відвідувати виховні колонії, вивчати стан матеріаль­ но-побутового та медико-санітарного забезпечення засуджених, умови їх праці та навчання, стан організації соціально-виховної роботи; 2) одержувати від громадських організацій, органів вико­ навчої влади, органів місцевого самоврядування, органів і установ виконання покарань, підприємств, установ і організацій незалеж­ но від форми власності інформацію і документи, необхідні для ви­ конання покладених на піклувальні ради завдань; 3) запрошувати на свої засідання представників виховних колоній, територіаль­ них органів управління Державного департаменту з питань вико­ нання покарань, органів виконавчої влади, органів місцевого са­ моврядування, заінтересованих підприємств, установ і організацій незалежно від форми власності; 4) проводити особистий прийом засуджених, розглядати їх звернення та приймати за ними рішен­ ня; 5) вносити на розгляд органів виконавчої влади, органів місце­ вого самоврядування, адміністрації виховних колоній та керівни­ цтва територіальних органів управління Державного департамен­ ту з питань виконання покарань пропозиції щодо: удосконалення діяльності виховних колоній з питань поліпшення становища за­ суджених, дотримання їх прав і законних інтересів; організації трудового і побутового влаштування неповнолітніх осіб, звільне­ них від відбування покарання, сприяння їх соціальній адаптації; забезпечення правового і соціального захисту персоналу виховних колоній.

При цьому під час здійснення своїх повноважень піклувальні ради не вправі втручатися в оперативно-службову діяльність ви­ховних колоній.

4. До складу піклувальних рад входять представники громад­ ських організацій, органів виконавчої влади, органів місцевого са­ моврядування, підприємств, установ і організацій незалежно від

478

479

форми власності та громадяни. Членами піклувальних рад не мо­жуть бути особи, які мають не погашену чи не зняту в установлено­му законом порядку судимість.

Голова піклувальної ради, його заступник та секретар ради оби­раються на її засіданні. Персональний склад ради оголошується наказом начальника виховної колонії. Голова піклувальної ради його заступник, секретар та члени ради беруть участь у її роботі на громадських засадах,

5. Організаційною формою роботи піклувальної ради є засідан­ ня, які проводяться в міру потреби, але не рідше ніж один раз на три місяці. На засідання піклувальної ради можуть бути запроше­ ні представники громадських організацій, органів виконавчої вла­ ди, органів місцевого самоврядування, прокуратури, інших право­ охоронних органів та громадяни. У засіданнях піклувальної ради бере участь начальник виховної колонії або його заступник.

Піклувальна рада має печатку та бланк із своїм найменуван­ням.

6. Крім піклувальних рад з метою підвищення ефективності ви­ ховного впливу на засуджених та надання допомоги адміністрації виховних колоній при відділеннях соціально-психологічної служ­ би можуть створюватись батьківські комітети, до складу яких вхо­ дять батьки засуджених, особи, що їх замінюють та інші близькі родичі. Діяльність таких комітетів регламентується положенням, яке затверджується начальником установи.

Як правило, батьківський комітет має право: а) знайомитись в установленому порядку з житловими та побутовими умовами три­мання засуджених у виховній колонії; б) звертатися до громад­ських об'єднань для надання допомоги сиротам і особам, які по­збавлені батьківського піклування, а також неповнолітнім з не-благополучних родин; в) забезпечувати посилками й передачами сиріт і осіб, які позбавлені батьківського піклування, а також за­суджених, батьки яких не підтримують з ними зв'язку в період від­бування покарання; г) надавати допомогу адміністрації у забезпе­ченні сиріт та осіб, які залишились без батьківського піклування, що звільняються з виховної колонії, громадським одягом; д) спіль­но з адміністрацією звертатися до державних органів, громадських об'єднань з питань надання допомоги у проведенні виховної робо­ти з засудженими.

7.До виховної роботи із засудженими відповідно до ст. 25 КВК України можуть залучатися й інші громадські організації та об'єд­ нання. Різноманітність форм участі громадськості у виправленні та ресоціалізації засуджених, як свідчить практика, приносить вельми відчутну користь у цій діяльності, адаптації неповнолітніх до умов самостійного життя в суспільстві.